ACT FOR ENVIRONMENT

PROIECT ERASMUS+. 2020-1-EL01-KA229-078798

1.     1 Epal Trikalon, Grecia – coordonator

2.     Liceul de Arte “Ionel Perlea”, România

3.     Ies Hispanidad, Spania

4.     Ekonomska I Turistika Skola Daruvar, Croația

5.     Agrupamento Escolas Anselmo de Andrade, Portugalia

Scopul proiectului este acela de a-i face pe elevi mai conștienți și mai informați cu privire la problemele de mediu și mai activi în ceea ce privește propunerea de soluții viabile pentru comunitățile lor. Schimbările climatice reprezintă o temă cu care ne confruntăm permanent iar activitățile din proiect vizează modalități prin care elevii devin mai conștienți și mai implicați în acestea probleme și nu sunt simpli consumatori de informație.

Primul an de proiect s-a desfășurat online pe platforma eTwinning, din cauza restricțiilor de călătorie Covid 19. Astfel, echipele au lucrat pe diferite documente colaborative pentru a răspunde sarcinilor de proiect aferente primului an : reciclarea și atitudinea omului față de poluarea mediului înconjurător și efectele consumerismului în țările partenere. Astfel, elevii au lucrat în Padlet și au creat propriile lor prezentări despre metode de reciclare, tipuri de poluare, de ce este important să reciclăm, de ce oamenii cumpără mai mult decât își permit și ce efecte apar la nivelul comunităților locale și regionale. Aceeași echipă a realizat o serie de jocuri pe platforma WordWall pe care profesorul coordonator le-a înscris ca resurse educaționale deschise, putând fi utilizate de către toți cei interesați să desfășoare activități pe temele propuse.  Spațiul eTwinning reprezintă un exemplu de bună practică în ceea ce privește colaborarea internațională online.

Proiectul Erasmus+  SOS- SUSTAIN OUR SOULS a fost derulat în perioada 01.09.2018- 30.06.2021, obtinand un an de prelungire din cauza pandemiei Covid-19. Liceul de Arte ”Ionel Perlea” participă în calitate de partener alături de alte 5 instituții școlare – Drei-Burgen-Schule, Felsberg, Germania;  1 Epal Trikalon, Trikala, Grecia; IES Terra de Xallas, Santa Comba, Spania, Instituto d’Istruzione Secondaria Superiore ”Augusto Righi”, Taranto, Italia; 42 Liceum Ogolnoksztalcace im. A. Mickiewicza w Krakowie, Cracovia, Polonia.

Proiectul își propune să dezvolte elevilor abilitățile de a învăța pe cont propriu, de a se documenta pentru anumite prezentări, de a lucra in echipe multinaționale, de a dezvolta valori specifice comportamentului unui cetățean european responsabil, cu o bună cunoaștere a istoriei atât la nivel național cât și la nivel european.

Au fost incluse 5 mobilități care au prevăzute activități individuale și de grup menite să permită atingerea obiectivelor propuse :

• Mobilitatea în Grecia, „Rediscovering our local and regional heritage” – noiembrie 2018- schimb de bune practici și exemple pedagogice în domeniul managementului de activități și de proiecte educaționale;
• Mobilitatea în Spania, „Facing Nature Deficit Disorder” – februarie 2019 – realizarea de videoclipuri în care să prezinte poveștile generațiilor de bătrâni din familiile elevilor, realizarea unor planuri de afaceri pentru promovarea unor zone turistice, realizarea de interviuri;
• Mobilitatea în Italia, „Healthy eating- the Art of Eating” – aprilie 2019 – participarea la ateliere de lucru pe teme culinare, evenimente sociale, aplicarea unor tehnici de pregătire a alimentelor într-un mod sănătos, descoperirea unor strategii de a cumpăra alimente în baza unui buget dat, realizarea unei cărți de rețete europene;
• Mobilitatea în Polonia, „Going back to our roots” – octombrie 2020 – participarea la ateliere de lucru pe teme istorice și culturale, realizarea unor vizite de documentare cu scopul de a înțelege anumite aspecte politice, sociale și culturale;
• Mobilitatea în România, „Arts and Design in Nature”– martie 2021 – participarea la ateliere de pictură și creație literară pe teme inspirate din natură – traducerea și ilustrarea unor poezii din literatura fiecărei țări participante, crearea unor jocuri comune pornind de la jocurile copilăriei specifice fiecărei țări; Atelierele au fost organizate pe Zoom iar elevii au lucrat in camere de lucru multinationale

• Mobilitatea în Germania, „Supporting souls- reflections of the meetings and ourselves” – mai 2021 – prezentarea produselor finale : broșuri, pliante, site-ul proiectului, expoziții, participarea la ateliere despre cultură și istorie, artă și teatru.  Se lucrează la raportul final al proiectului.